<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822</id><updated>2011-08-01T14:13:08.787+02:00</updated><category term='vurdering geografi fellesfag sluttvurdering underveisvurdering'/><title type='text'>geografIT</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>7</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-153406335842924567</id><published>2010-03-03T21:09:00.002+01:00</published><updated>2010-03-03T21:22:42.252+01:00</updated><title type='text'>Nye oppdagelser på nett</title><summary type='text'>Har kommet over et par interessante nettsteder siste uke. Riksantikvarens kulturminesøk er et fint GIS-verktøy som kan brukes i historie VG2. Spesielt med hensyn på utforsking av arkeologiske er tjenesten interessant. Den skal være under utvikling og gi mer utfyllende informasjon på sikt. Nettstedet har også små animasjonsfilmer som viser bruk og/eller konstruksjon av kulturminnene som er </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/153406335842924567/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2010/03/nye-oppdagelser-pa-nett.html#comment-form' title='0 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/153406335842924567'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/153406335842924567'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2010/03/nye-oppdagelser-pa-nett.html' title='Nye oppdagelser på nett'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-3096152677637005612</id><published>2009-06-15T22:37:00.002+02:00</published><updated>2009-06-17T22:19:36.798+02:00</updated><title type='text'>Gründercamp</title><summary type='text'>Da var dagen omme. Et par måneder med planlegging utspilte seg i løpet av en dag. Elevene på VG1 og VG2 Service og samferdsel, totalt 240 elever, skulle på Gründercamp på Oscarsborg Festning. Elevene ble delt i grupper som skulle jobbe med å utvikle ideer til hvordan Drøbak kan bli et mer attraktivt sted for bosetning, næringsliv og i den sammenheng kanskje først og fremst turister. </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/3096152677637005612/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/grundercamp.html#comment-form' title='0 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/3096152677637005612'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/3096152677637005612'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/grundercamp.html' title='Gründercamp'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-3482069731674436364</id><published>2009-06-11T22:49:00.002+02:00</published><updated>2009-06-11T23:45:47.827+02:00</updated><title type='text'>Retningslinjer for lokalt gitt eksamen?</title><summary type='text'>Det er grunn til å fundere på hva lokalt gitt eksamen betyr. Betyr lokalt den enkelte skole hvor bakgrunnen for lokalt gitt eksamen skal være å tilpasse eksamen til lokalt forankret opplæring. Det er mulig at jeg drømmer, men jeg minnes å ha hørt tanken om dette ved innføringen av K06. På den annen side stadfester forskriften at fylkeskommunen har ansvaret for gjennomføringen av lokalt gitte </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/3482069731674436364/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/retningslinjer-for-lokalt-gitt-eksamen.html#comment-form' title='0 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/3482069731674436364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/3482069731674436364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/retningslinjer-for-lokalt-gitt-eksamen.html' title='Retningslinjer for lokalt gitt eksamen?'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-1437820378948396258</id><published>2009-06-09T23:43:00.003+02:00</published><updated>2009-06-10T00:28:45.958+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='vurdering geografi fellesfag sluttvurdering underveisvurdering'/><title type='text'>Geografi VG1</title><summary type='text'>Denne våren er forhåpentligvis siste i min korte lærerkarriere hvor diskusjoner med kollegaer og elever dreier seg om "hvor mye teller denne prøven",  "blir jeg trukket for at de andre i gruppa ikke gjorde det de skulle" og "når kan jeg få en utsatt prøve".Diskusjoner om vekting (som formelt ikke lenger eksisterer), fraværsgrenser (som heller ikke lenger eksisterer), karaktergrunnlag kan gi </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/1437820378948396258/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/geografi-vg1.html#comment-form' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/1437820378948396258'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/1437820378948396258'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/geografi-vg1.html' title='Geografi VG1'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-835580627493039144</id><published>2009-06-03T23:31:00.002+02:00</published><updated>2009-06-03T23:38:46.895+02:00</updated><title type='text'>Entreprenørskap og ledelse</title><summary type='text'>I dag var det samling i etterutdanngskurset jeg tar i entreprenørskap. Tema var mer presist ledelse og Thomas Koefoed fra Brusetkollen skole og ressurssenter var foreleser for dagen. Både Brusetkollen og Vestre Aker skole er spesialskoler noe som tildels satt sitt preg på "hvilken" klasseledelse som ble forelest.Opplevde innledningen til forelesningen som et lite flashback til starten på Charlie </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/835580627493039144/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/entreprenrskap-og-ledelse.html#comment-form' title='0 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/835580627493039144'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/835580627493039144'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/06/entreprenrskap-og-ledelse.html' title='Entreprenørskap og ledelse'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-2651424090949170953</id><published>2009-05-29T21:53:00.006+02:00</published><updated>2009-05-29T23:03:55.821+02:00</updated><title type='text'>Utforming av elevtekster</title><summary type='text'>Det nærmer seg sommeren og de delene av meg som ikke er druknet i arbeid klør etter å tenke på neste år. Kort og godt evaluering og refleksjon. Spørsmålet er hvordan man dette skal materialisere seg i praksis. Og som de fleste vet er det beste å kopiere andre som har funnet en god (?) løsning.Har snakket mye med kollegaer om behov for opplæring i studieteknikk og grunnleggende grammatikk ved </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/2651424090949170953/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/05/utforming-av-elevtekster.html#comment-form' title='0 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/2651424090949170953'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/2651424090949170953'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/05/utforming-av-elevtekster.html' title='Utforming av elevtekster'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1772623819169779822.post-280267901041058355</id><published>2009-02-02T23:54:00.002+01:00</published><updated>2009-02-03T00:03:12.951+01:00</updated><title type='text'>I de konservatives rekker?</title><summary type='text'>Etter noen å ha vært 30 år et par måneder ble jeg truffet av en artikkel i Amagasinet. Helene Uri konstaterer at de fleste av oss blir språklig konservative når vi passerer 30. Etter uker med retting og nattevåk fikk jeg følelsen av at det ikke bare var språket som var blitt konservativt.Etter ett års smuglesing av Jørns hjørne var det på tide å ta mot til seg. Jørn sier: "det er jo bare å skrive</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://geografit.blogspot.com/feeds/280267901041058355/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/02/i-de-konservatives-rekker.html#comment-form' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/280267901041058355'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1772623819169779822/posts/default/280267901041058355'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://geografit.blogspot.com/2009/02/i-de-konservatives-rekker.html' title='I de konservatives rekker?'/><author><name>Knut J</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05993066068006351744</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_BXFxa-cx8vY/SYd4tbdW81I/AAAAAAAAAAQ/JhEwI5lqtXo/S220/DSCN0057b.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
